修学旅行に行く子供たちの気持ちを代弁するかのような青空の下

子供たちは元気に出発しました。

お見送り、ありがとうございました！！

なんと、前年度まで本校にお勤めになられていた先生もお見送りに来られていました。

今は、バスの中で自己紹介しあっているようです。

昨日（3日：火）の様子です。

■３組

写真が撮れずにすみません。

毎朝、校長室の前を通る３組の子が、このごろちゃんと声を掛けてくれるようになりました。

「体育館に行ってきます」

帰りは、

「楽しかったです！」

と。

少しずつの進歩がたまらなくうれしいです。

■１年生　国語

教科書の本文を読んで、あてはまる言葉を探していました。

「これは『○○○○』のつぼみです」

ここにあてはまるのは「あさがお」です。

文章を読みながらきっちりと当てはめています。

基本中の基本ですが、こうしたところから学力の基礎は積み重なっていきます。

■２年生　算数

繰り下がりのあるひき算のひっ算の学習です。

２年生算数の難所の一つです。

複式学級の良さを生かして、３年生がサポートに入っていました。

■３年生　算数

時刻と時間の学習です。

○時○分に着くために、○分前に出発……

文章から正確に状況を読み取らねばなりません。

■４年生　図画工作

牛乳パックを使って、パクパク動くおもちゃを作っています。

手先を十分に使って、思い描いていることを形にしていきます。

■５年生　算数

小数を使ったかけ算です。

かける数やかけられる数が小数になっても計算が成り立つことを利用しています。

■６年生　図画工作

タブレットを見ながら、絵を描いています。

丁寧に鉛筆で描く子どもたち。

たいへん集中しています。

■梅を分ける

月曜日にとった梅を老人クラブの方が、２キャリー学校に持ってきてくださいました。

家でちゃんとおうちの方に尋ねてきた子どもたちは、必要だという分を持ち帰るように分けています。

１㎏ってどのくらいかという学習にもなっています。

実感って大切です。

本校の3・4年生が、地域の老人クラブの皆さん約12名と一緒に梅とりを楽しみました。

会場となったのは、公民館長さんのご厚意でお借りした園地。

そこには立派な梅の木が約20本あり、今年は豊作の年ということもあって、黄緑色の大きな実が枝いっぱいに実っていました。

子どもたちの手が届かない高い枝は、老人クラブの方々が枝をそっと引き寄せてくださり、子供たちはそのおかげで無理なく梅をとることができました。

一人ひとりに丁寧に寄り添って、やさしく取り方を教えてくださる姿がとても印象的でした。

ほぼマンツーマンで関わっていただいたおかげで、子供たちも安心して、笑顔で活動に取り組むことができました。

最後には、みんなで記念写真を撮影し、楽しい時間の思い出を形に残しました。

この梅の実は老人クラブの方々が選別し、良いものを使って梅干し作りをしていく予定です。

もちろん、梅干しづくりは老人クラブの皆さんと一緒に行います。

地域の方々とのこうした温かい交流が、子供たちにとって大きな学びと喜びになっています。

合唱指導のスペシャリスト、浅井敬司先生が高光小に来てくださいました。

浅井先生は、１週間ほど前には４，５，６年生にも歌の指導をしてくださいました。

今回は１，２，３年生の授業です。

おしゃべりする声と歌うときの声は違うのだそうです。

浅井先生はこれからもときどき、高光小学校に来てくださいます。

素敵な子どもたちの歌声が、さらに素敵になりそうです！

★高光小のInstagramでは、動画が少し見られます！

→＃高光小学校　で検索してください！

今日も楽しく授業をしています。

■１年生

すららドリルというＡＩを搭載したドリルをしています。

「ちがうのはどれ？」

「ねころがる」「はしる」「とぶ」

という言葉のそばにイラストがあります。

言葉とイラストが合っていないものを選ぶ問題です。

■２・３年生　図画工作

写真をタブレットで見ながら絵を描いています。

輪郭を取るのって結構難しいですね。

丁寧に仕上げている子どもたちです。

■４年生　国語

漢字のテストをしていました。

先生が読み仮名を黒板に書き、子どもたちはそれを漢字に直してノートに書いています。

■５年生　外国語

誕生日に何が欲しいかを伝える言い方を学んでいます。

What do you want on your birthday？

■６年生　算数

難しい問題を教え合っています。

答えを教えるのではなく、考え方を教える。

どう伝えればわかりやすいかなと相手の立場になって考えています。

■掃除の時間

とても静かに掃除をしています。

階段や廊下をしっかりと拭いています。

土間を掃くだけでなく、サッシのごみもとっています。

反省会もばっちりです。

■南予教育事務所サポートオフィスの方々が来てくださって４日目

この日は、雨なので窓ふきをしてくださっています。

なかなか手の届かない高いところも磨き上げてくださっています。

ありがたいです！！

交通安全教室が開催されました。

この日もとても良い天気。

交通ルールを守って、安全な登下校、そして下校後の生活が送れるようにと、しっかりと学びました。

横断歩道の渡り方

右を見て、左を見て、さらに右を見て！

そして手を上げて渡ります。

身を守るために、私たち大人もぜひ、手を上げて渡りましょう！

自転車整備のチェックポイントも教えていただきました。

ヘルメットをかぶることを忘れずに！

自転車での安全な停止、発進、右折、左折大切な技能です。

しっかりと身に付けたいですね。

お力添えくださった宇和島警察署、交通安全協会、吉田交番の皆様、本当にありがとうございました。

盛りだくさんの一日でした。

■朝８時からは、今年度初めての読み聞かせでした。

１年生の教室と２・３年生の教室に、それぞれ地域学校協働活動推進員さんと応援ボランティアの方が入ってくださいました。

どちらの教室も、朝からシーンと集中してお話に聞き入っていました。

読み聞かせのおかげで本が大好きになったという話をよく聞きます。

我が家も、子どもが小さい頃は毎晩子どもを膝にのせて、本を読んでやっていました。

ＩＣＴを触る以前の問題として、人間性の基盤となる言葉の力や認識の力の育成や情緒面の発達に確実に意味があると思います。

１年生教室では、読み聞かせが終わった後、本のところに子どもたちが集まっていました。

これが子どもたちの素直な心の表れです！

■１・２・３年生　体育

ドッジビーを投げ合っていました。

ドッジビーは、フライングディスク（フリスビー）のウレタン製のものです。

柔らかくて、当たっても大丈夫です。

子どもたちは順番を守りながら、楽しく練習していました。

■４・５・６年生　音楽

３、４人組でいろいろなリズムを担当しながら、アンサンブルを楽しんでいました。

２分音符、４分音符、８分音符を、楽器を変えて担当し、あわせるのです。

今回は、発表会をし、それぞれのグループのよさを書き出していました。

■春季防犯パレード

通学路における危険個所を確認し、安全に登下校できるようにするために、春季防犯パレードを実施しました。

子どもたちの集団下校に合わせて、保護者、高光地区社会福祉協議会、公民館、高光地区児童愛護班連合会、民生児童委員会、吉田交番といった各方面の方々が来校されました。

それぞれの方向に分かれつつ、途中、まもるくんの家に日頃のお礼と継続のお願いにも行きました。

安全、安心な登下校、そして校外での生活ができるのは、こうした地域の皆様方のおかげですね。

■南予教育事務所サポートオフィスの方は、今日も環境整備をしてくださいました。

ありがとうございます！

■「訓練、訓練。裏山の土砂崩れが起きそうです。今すぐ、３階の６年生教室に避難しなさい。東校舎に移動しながら、避難しなさい。」

教頭先生が校内放送を入れました。

避難訓練（水害対応）の開始です。

子どもたちは静かに廊下に出て、一斉に指定の場所に向かいます。

一言もしゃべらずに、落ち着いて、スピーディーな避難をしています。

放送から約１分30秒後、全校児童が避難完了です。

６年生が、みんなの入ってくるスペースをきっちりと空け、静かに待っていたことも、避難がスムーズにできた要因の一つです。

西日本豪雨のとき、高光にあるコンビニ近くで土砂崩れが起きたという経験が思い出されました。

練習は本番のごとく。

本番は練習のごとく。

■３組

ビー玉を数える学習をした後でした。

ビー玉を使っての遊びにチェンジ！

■１年生　

帰る用意をきっちりして、トイレに行っているところに行きました。

机の上に、持ち帰るものがしっかりと並べられています。

■１・２年生　生活科

育てている野菜の観察をしています。

タブレットを使って写真を撮るだけでなく、葉っぱの大きさを手のひらと比べることもしています。

ICTを文房具のように使うって大切です。

■４年生　社会

複式学級の間接指導（先生が不在でも自分たちで学習を進める）の時間です。

都道府県のフラッシュカードをしています。

全体で都道府県名を言った後、個人で挑戦する時間もありました。

■５年生　社会

日本の梅雨や台風について、その特色を整理していました。

５年生の教科書には、図や写真と文章が線で結ばれていました。

情報を整理する大切な作業です。

４月に来られた椿原正和先生から学んだ方法を取り入れているのです。

情報処理スキルとして、様々な場面で生かすことができそうです。

■６年生　算数

「積とは、何ですか？」

「かけ算の答えです。」

「そうですね。かけ算のことではなく、かけ算の答えのことですよ。」

「では、たし算の答えは……」

算数の学習用語である「和、差、積、商」の確認作業です。

■２組　算数

分数と小数・整数のかけ算の練習問題を解いています。

一つ一つ丁寧に計算しています。

★２組の二人は折り紙が大変上手です。

あまりにも細かく丁寧に折っていたのに驚きました。

ハリネズミだそうです。

すごすぎます！！

■南予教育事務所サポート・オフィスの４名が来てくださって、環境整備をしてくださっています。

この日は草刈りと、ＰＴＡ奉仕作業で切り落とした枝の処分です。

職人技のような草刈りと、丁寧な枝の処分に感謝です。

明日も来てくださるそうです。

感謝！！

運動会明けの１週間。

先週もいろんなことがありました。

ホームページに書きそびれていたことを幾つか。

■合唱指導のスペシャリスト、浅井敬司先生が４，５，６年生の音楽を見に来てくださいました。

そして、御指導もしてくださいました。

本校の子どもたちの歌声が、私は大好きです。

入学式、始業式で聞いたとき、感動しました。

何といってもその声量！

子どもたちの気持ちが解き放たれていて、素直さが前面に出ているようでした。

浅井先生も、感動されていました。

「おしゃべりの声と歌う声は違うんですよ」

浅井先生はそう言いながら、幾つかポイントを絞って歌い方を教えてくださいました。

この子どもたちの歌声の良さを、もっともっと伸ばしていきたいなと思っています。

次の金曜日には、１，２，３年生の音楽を見に来てくださいます。

楽しみですね！

■みかん学習の打合せに、菊池和宏さんが来てくださいました。

３，４年生の総合的な学習の時間を中心に学んでいくのですが、そのサポートをしてくださいます。

県の指導員をされていた菊池さんは、みかんのことなら何でもこいです。

年間を通じてしっかりと学び、高光の魅力を体に刻み込んでいきたいですね。

■いろいろな風景

３組　机の中の整理整頓をしています。

片付けの仕方を具体的に見に付けるって大切です。

１年生　国語

「ねことねっこ」という単元の音読をしています。

教科書の持ち方、足の裏を床につける正しい姿勢などどれも基本が大切です。

２年生　国語

「かんさつ名人になろう」という単元です。

自分たちが観察して気が付いたことを、メモの形式でノートに書いています。

時間を守って自分たちで声を掛け合いながら学習を進め、定刻でちゃんと教室に戻っています。

自律しています。

２・３年生　学校生活アンケート

iPadを使って、アンケートに答えています。

子どもたちは端末に慣れ、スムーズに入力がなされています。

４・５年生　給食前の連絡

この日は雨だったので、昼休みに体育館を使って遊ぶ計画があるようです。

いただきますの前のちょっとした時間を使って、しっかりとお知らせしています。

６年生　算数

分数×分数の単元です。

図を使って説明しているところです。

説明することで、自分の中の理解も深まりますし、相手に伝えるための工夫についても考えます。

大切な学習方法の一つです。

２組　算数

分数に関する問題を解いています。

どこをやるかを確認し、落ち着いて計算し、正確に答えを出しています。

用務員さんがお花の水やりをしてくださっています。

Y先生もよく手入れをしてくださっているので、本校のお花は長持ちしていて、とってもきれいに咲いています。

教頭先生がフジバカマ園の手入れをしてくださっています。

子どもたちが入れないところをきっちりと！

秋にはアサギマダラが飛来してくれますね！

用務員さんも教頭先生も、普段見えないところでもたくさん環境整備してくださっています。

おかげさまで高光小学校が美しく保たれています。

ありがたいですよね！

うれしい電話がありました

昨日（21日）の朝は、小雨が降っていました。

そこへ地域の方より電話がありました。

「校長先生！　今朝私が外で雨にぬれよったら、〇〇くんが『風邪ひかれませんように！』と声を掛けてくれたんよ！　いやあ、うれしかったなあ。是非褒めてやってもらいたいんです。」

と電話の向こうで声をはずませて話してくださいました。

その方は、ちょっと出かけた帰り道で小雨が降り出して、濡れてしまっていたのだそうです。

私は早速、職員室で先生たちにこの話を伝えました。

話を聞いた先生たちも、パッと表情が明るくなりました。

素直で素敵な子どもの行動に、私たち大人がハッとさせられる場面ってありますよね。

運動会が終わっての休み明けの朝から、心がとっても温かくなりました。

わざわざお電話くださった地域の方にも感謝しています。

おかげさまで、子どもたちを褒めることができました。

こうしたことの積み重ねが、子どもたちの中に優しい気持ちをさらに広げることにもつながります。

本校の子どもたちが、こうした優しい気持ちを持っていることを大変誇りに思います。

21日（水）の学校の様子を写真でお送りします。

■前日の雨もしっかりと上がり、１８日（日）は早朝からの運動会準備が始まりました。

６時３０分の地域の方々による準備開始の時刻を待たず、運動場にはどんどん保護者、地域の方々がやってこられます。

次々とテントが立ち上がり、物が運び出されます。

そして、８時前には全ての準備がきっちり完成しました。

■８時３０分の定刻で運動会が開始されました。

校歌斉唱では、３６人とは思えないほどの張りのある歌声が運動場に響き渡りました。

ちょうど来校されていた山村教育長さんも褒めてくださいました。

１年生３人のがんばる気持ちがしっかりとつたわってきた児童の言葉。

元気いっぱい！

ラジオ体操を参加者全員で行い、いよいよ演技開始。

ここからは写真でレポートします。

運動会が順調に進行するのを支えていたのは、多くの方々のお力です。

保護者、地域の方々が、ぬかるんだ運動場に土を入れ、子どもたちがけがをしないように足場を固めてくださっている姿を見ました。

高光小学校を卒業した中学校の先輩たちが、あちこちで手伝いをしてくださっていました。

地域の方々に聞くと、ずっと前から自然と続いてきたことだと教えてくださいました。

何と素敵なことでしょうか！

こうした良き伝統が続いている！

先輩たちの姿を見て、後輩たちも続いていくのですよね。

本当にありがたいことだと思いました。

■こんなにもたくさんの皆さんの力が自然と結集される運動会が開催できるなんて、高光校区は本当に素晴らしい！

参加してくださった皆様、陰で支えてくださった皆様、本当にありがとうございました。

これからも保護者、地域の方々とともに、「高光小学校に通わせたいよね！」と“周りから選ばれる”高光小学校をつくっていきたいと強く思いました。

運動会を明日に控え、最後の仕上げを体育館で行いました。

開会式、閉会式の動きの確認

ラジオ体操の質を上げる練習

ダンスや綱引きの仕上げ

どれも集中して取り組んでいました。

昨年まで本校においでになったO先生が、子どもたちに声をかけに来てくださいました。

子どもたちは大喜び！

公民館長さん、連合自治会長さん、公民館運営審議会会長さん、公民館主事さん、愛護会長さんが来てくださって、準備についての打ち合わせを行いました。

本日午後、地域の方とともに行う予定だった運動会の準備は中止としました。

子どもたちと職員で、明日の準備のための準備をしておくことにします。

運動会が目前ですが、通常の授業も頑張っています。

■１年生　図画工作

色紙を折り、何か所かを切り取ります。

広げてみると素敵な模様の出来上がりです。

３人ともすごい集中力で作品を仕上げていました。

指先をしっかり使って折り紙をきっちり折る。

ハサミを使って切り取る。（折り紙を動かして切る）

こうした活動が楽しみの中で行われることが重要です。

知らず知らずのうちに、経験が積み重なってきます。

■２年生　国語　漢字練習

漢字スキルを使っての練習です。

テストをした後、間違えた漢字だけを練習している子もいました。

この「間違えた漢字だけ」というところがポイントです。

そこに力を集中するから苦手な子にも取り組みやすいのです。

■３年生　外国語活動

ALTの先生が来てくださっていました。

「Rock　Scissors Paper　one two three!!」

じゃんけんの仕方を学んで楽しんでいました。

外国語が話せると、世界が広がります。

■４年生　国語　漢字の広場

習った漢字を使って文章を作っています。

支援をしてくださる先生がサポートしてくださっていますが、大変集中しています。

■５年生　家庭科

針と糸を使ってできることについて学んでいます。

服を作る、直す、タオルを縫う……いろいろあげられますね。

■６年生　社会

裁判についての学習です。

「もし〇〇裁判官が……だとして」

三審制について先生が解説をしています。

■２組　算数

文字と式の学習です。

練習問題を先生と一緒に解いています。

しっかりと直すことって大切ですね。

■４・５・６年生　音楽

いろいろなリズムを楽器を変えて演奏しています。

２分音符、４分音符、８分音符に分かれて、違う楽器を持ち、リズムを合わせています。

絶好の総練習日和！！

というわけで、今日は運動会の総練習でした。

開会式、ラジオ体操、そして各種目を全校の前でやりました。

高学年は係の仕事をしつつ自分たちの演技にもしっかりと取り組みます。

低学年もこれまでの練習の力を発揮しようと、一生懸命に演技します。

全校児童によるガイヤは、黄色とオレンジのＴシャツに身を包み、楽しく踊ります。

綱取りや愛護会の宅配便リレーも本番さながらの盛り上がり。

高光小学校の運動会は５月１８日（日）午前８時３０分からです！

お一人でも多くの方と盛り上がりたいです！！