１６日（水）の話題です。

■空き缶回収の日でしたので、何人かの子供たちがお家から空き缶を持ってきてくれました。

玄関先では、計画委員会が空き缶をつぶし、何個たまったかをちゃんと数えてくれていました。

■１年生

iPadを活用して学習しています。

それぞれ学習内容が違うようです。

■２年生　テスト

静まり返った空気が教室の外にまで漏れていました。

集中しています。

■３年生　社会

たくさん売る工夫についての学習です。

教科書を先生が読んでいます。

子供たちはちゃんと指でなぞりながら聞いています。

ちょっとした工夫ですが、こうしたことが子供の学習を助けます。

■６年生　人権メッセージ

作文の型を知った子供たちは、そこに自分の考えを当てはめるように作文をしていました。

型をなぞることは、学習の基本です。

そこをマスターして、少しずつ離れていくのです。

■２くみ

翌日のお楽しみ会の準備でしょうか。

二人でいろいろとやっています。

■外では教頭先生が夏休みの準備をしてくれています。

夏休み中も野菜や植物が枯れないように、散水システムを連結しています。

汗びっしょりになりながらの作業です。

放課後には、プール開放に備えてプールの機械操作の研修を職員で行いました。