今朝は空き缶回収の日でした。

教職員も子供たちも、お家にあった空き缶を持ってきてくれています。

ちりも積もれば山となる！　ですね。

運動場の東にあるフジバカマが花を咲かせています。

教頭先生によると、過去最大規模のフジバカマ（園）になっているそうです。

アサギマダラの専門家である久保さんによると、今日２頭ほど見かけられたようです。

待ち遠しいですよね。

２時間目は、１年生の国語「うみのかくれんぼ」で研究授業を行いました。

教師として授業の腕を上げ、子供たちに力を付けられるようになろうと研究しています。

１年生の二人は、

音読の際には、ちゃんと指を次のページに挟んで読んでいます。

次のページにスムーズに移っています。

教科書を机に置く場面でも静かに置いています。

（教育アドバイザーの椿原先生から学んだことが早速生かされています。）

教科書で読み取った情報を実際に動きで表現しています。

はまぐり、たこ、もくずしょいのそれぞれの隠れ方についてロイロノートで整理します。

タブレットの使い方もとてもスムーズです。

ワークシートを使って、隠れるのが上手だと思う生き物について整理します。

ヒントカードもそばにありました。

「ぼくは、『　　』のほうが、かくれんぼがじょうずだとおもいました。

　なぜかというと、『　　』とおもったからです。」

『　　』の中に、言葉を当てはめて発表するわけです。

１年生の二人は、大変上手に発表できました。

お互いの発表を聞いて、さらに先生とやり取りした後、自分が思ったことをまとめていきました。

振り返りもしっかりできて、１年生の成長ぶりに感激した１時間でした。

■５・６年生　総合的な学習の時間

牛鬼について調べていました。

こちらもタブレットを使っての学習です。

ローマ字入力が大変素早い児童がいました。

やはり練習量ですね。

■１・２・３年生　音楽

「変わらないもの」をパートで練習した後、全員で合わせていました。

明日は、浅井敬司先生が来られて、全校で合わせます。

楽しみです！

■新しい校旗が風になびいています！