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1校章 

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宇和島市立高光小学校 【学級数】4 【児童数】25名 【職員数】11名
〒798-0020愛媛県宇和島市高串2番耕地121番地の1
TEL 0895-22-1861 FAX 0895-22-1877

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令和8年度 高光小学校日記

9/15 読み聞かせ・講演会・授業風景「トラック一周の長さは?」

 今日は読み聞かせの日。ボランティアの方に来ていただき、1・2年生、3・4年生は楽しい本の世界に聞き入っていました。どのページにもクスっとなる仕掛けがあり、見ている私も楽しめました。5・6年生は自分で読書中。集中しています。

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  今日の午後、5・6年生は渋沢栄一翁に関する講演会をオンラインで視聴しました。渋沢翁と宇和島ゆかりの人との関係や生涯貫いた思想である「忠恕のこころ(まごころ・おもいやり)」について学びました。

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 6時間目、ふと外を見ると3年生がグラウンドでなにやらしています。出て行って聞くとグラウンドのトラック一周の長さを予想しているということでした。まず、100Ⅿを歩く時間を測り、その後トラック一周を歩いた時間と比べて長さを予想するようです。基準を決めて比べる考え方に戸惑っていましたが、何とか予想できていたようです。さて、トラックの長さは無事求められたでしょうか?

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9/14 全員元気に登校!

 6年生が修学旅行から帰ってきて、今日は全員がそろってのスタートです。午前中1,2年生が生活科で野菜を植える予定でしたが突然の雨!予定を午後に変更して、学級園に大根と玉ねぎを植えました。いろいろな野菜を育ててきて野菜によって植え方や世話の仕方が異なります。学級担任の先生からいろいろ教わっています。しっかりに身に付けると野菜博士になれそうです。

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 3組は国語と算数、3・4年生は国語、5,6年生は毛筆の様子です。

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令和7年度 高光小学校日記

本校の教育アドバイザー、椿原正和先生来校

25日(木)には、本校の教育アドバイザーである椿原正和先生(教授法創造研究所 代表)が来校され、4・5年生に授業してくださいました。
国語の授業では、教材「あせの役わり」を用いて、文章を200字程度で要約する学習を行いました。
授業のはじめに、子どもたちは自己紹介をし、学習の目標を確認しました。
椿原先生/4・5年生国語 /あせの役わり (1)
その後、文章を段落ごとに分けて構造をとらえ見出しをつける活動を通して、筆者の主張をどのように読み取ればよいかを学びました。
椿原先生/4・5年生国語 /あせの役わり (11)
さらに、段落ごとの要約文づくりや、不要な言葉を削る編集作業など、要約に向けた六つのステップに一つずつ挑戦しました。
椿原先生/4・5年生国語 /あせの役わり (19)
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授業中の子どもたちは、はっきりとした声で音読し、講師の先生の問いかけにも素早く反応していました。
真剣に考える表情とともに、うまく答えられたときには思わず笑顔がこぼれ、教室には活気があふれていました。
互いに意見を出し合う中で、学びの楽しさを実感しながら、要点を簡潔にまとめる力を育む充実した時間となりました。
椿原先生/4・5年生国語 /あせの役わり (54)★

放課後は私たち教職員の研修でした。
1 説明文を読み解く読解スキル
2 教職員からのQに答える
3 次期学習指導要領のポイント
といった観点から90分お話をしていただきました。
椿原先生の講話 (4)
私たち教職員は、子供にとって価値ある教師になるように、これからも研修を深めます。

令和6年度 高光小学校日記

3月25日㈬

【 修了式 】

修了証授与

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3学期の振り返り

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春休みの生活について、健康管理についてのお話がありました。

安全に気をつけ、健康で楽しい春休みを過ごしください。

【 離任式 】3月27日㈭ とき…8:15 ところ…高光小学校体育館

令和5年度 高光小学校日記

4月1日㈪

春爛漫、令和6年度がスタートしました。

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